Российско-французский Ресурсный центр провел круглый стол об актуальных проблемах и перспективах сотрудничества российских и французских университетов в рамках Семинара–совещания научной общественности по проблемам развития международного научно-технического и образовательного сотрудничества( 2 декабря 2015 г., Российский университет дружбы народов)

В рамках круглого стола «Актуальные проблемы и перспективы сотрудничества российских и французских университетов», организованного Федеральным ресурсным центром по сотрудничеству в сфере образования и науки Россия-Франция (создан на базе РАНХиГС),  участники обсудили опыт сотрудничества российских и французских образовательных организаций в области создания и реализации совместных образовательных программ, научно-исследовательских лабораторий, краткосрочных образовательных программ, участия в рамочных программах ЕС, а также наметили новые перспективные направления развития франко-российских научно-образовательных проектов.

Основной целью круглого стола являлось создание научной площадки для обмена мнениями, опытом и эффективными практиками развития научно-образовательного сотрудничества России и Франции. К участию в мероприятии были приглашены как представители органов государственной власти федерального и регионального уровня, так и представители французских и российских научных кругов:

И.Н. Барциц, научный руководитель Ресурсного центра по сотрудничеству в сфере образования и науки Россия-Франция, Директор ИГСУ РАНХиГС представил доклад на тему «Стратегические перспективы деятельности Ресурсного центра Россия-Франция в сфере образования». Ключевой задачей Центра является аналитическое, организационно-техническое и информационное обеспечение сотрудничества России и Франции в области образования. В качестве стратегических перспектив деятельности Центра в докладе выделены следующие:

  • развитие эффективного взаимодействия Центра с региональными университетскими центрами России, французскими университетами и международными организациями в целях роста экспорта образовательных услуг, повышения конкурентоспособности российских образовательных организаций;
  • обеспечение конкурентоспособности российских вузов на европейском рынке образовательных услуг;
  • оказание консультативных и практических услуг и проведение экспертиз в сфере сотрудничества между Россией и Францией;
  • предоставление образовательных услуг в области повышения квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки преподавательских и управленческих кадров, международных служб российских образовательных организаций высшего образования в сфере инновационных технологий;
  • приглашение ведущих специалистов и сотрудников международных организаций и зарубежных стран для участия в проведении рабочих встреч, семинаров, чтения лекций и выполнения совместных работ по проблемам современной образовательной политики;
  • организация и проведение семинаров, симпозиумов и конференций по вопросам образовательной политики.

Т.В. Шашихина, директор Европейского учебного института МГИМО, выступила с докладом на тему «Новые перспективные направления в области международных (образовательных) проектов между Россией и Францией».  В частности, профессор Т.В. Шашихина в своем выступлении отметила большой потенциал дальнейшего франко-российского научно-образовательного сотрудничества, акцентировав особое внимание участников круглого стола на перспективности  сотрудничества университетов двух государств в реализации образовательных программ в области обеспечения международной безопасности (как в рамках основных образовательных программ, так и по краткосрочным обменным программам).

Е.И. Сагайдак, начальник отдела международных связей Новосибирского государственного университета осветил процесс создания и реализации совместных образовательных программ с французскими университетами. Профессор Е.И. Сагайдак подробно рассказал о развитии образовательных траекторий НГУ с университетами Франции. Так, партнерами НГУ являются 6 школ ПариТех (Мин ПариТех; Пон ПариТех; Телеком ПарТех; Высшая национальная школа передовых технологий ПариТех (ENSTA); Высшая школа промышленной физики и химии ПариТех (ESPCI); Институт Оптики ПариТех (IOGS)).

Созданы совместные франко-российских научные лаборатории. Успешно развиваются программы академического обмена.

В.И. Заботкина, проректор по инновационным международным проектам РГГУ, поделилась опытом создания и реализации программ двойных дипломов, представив доклад на тему «Развитие программ двойных дипломов между российскими и французскими университетами». С 2009 г. РГГУ является диалоговой площадкой для проведения регулярных форумов ректоров гуманитарных университетов и факультетов России и Франции, последний из которых состоялся в феврале 2015 г. Вниманию участников была представлена информация о типологии европейско-российских совместных образовательных программам,  особенностях  реализации  программ двойных дипломов и совместных образовательных программ,  руководстве по качеству программного уровня (совместные международные магистерские программы). В частности, профессор В.И. Заботкина рассказала о стандартах и рекомендациях  ЕС по обеспечению качества высшего образования в европейском пространстве, факторах формирования системы обеспечения качества международной совместной образовательной программы, Цикле Деминга. Кроме того, участники ознакомились с основными обязательствами и задачами российских университетов при организации обучения российских студентов по совместным образовательным программам с европейским университетом- партнером и обсудили основные проблемы, связанные с реализацией совместных образовательных программ.

А.А. Крылов, директор Департамента внешних связей Казанского (Приволжского) федерального университета (далее – КФУ) в докладе «Создание российско-французских исследовательских лабораторий и их перспективы» поделился опытом создания российско-французских научно-исследовательских лабораторий в КФУ. В частности, в КФУ создано несколько Центров превосходства по приоритетным направлениям интернационализации университета. Активное сотрудничество с французскими партнерами ведется в Центрах превосходства  в области биомедицины и фармацевтики:

  • геномика, протеомика и биотехнология (Университет Страсбурга, Франция; Технический Университет Луизианы, США);
  • нейробиология (INSERM, Франция; Университет Хельсинки, Финляндия);
  • фармацевтика (Институт науки и технологии Окинавы, Япония; Университет Бристоля, Великобритания, Университет Тюбингена, Германия);
  • регенеративная и трансляционная медицина (RIKEN, Национальный институт агробиологических наук (NIAS), Япония; Университет Томаса Джефферсона, США).

Кроме того, основными научными проектами, реализуемыми при взаимодействии с французскими партнерами являются:

  • Интернациональная ассоциированная Лаборатория КФУ – INSERM «Нейробиология» на базе Института фундаментальной медицины и биологии.
  • «Ранние паттерны активности в развивающемся мозге».
  • OpenLab «Структурная биология» на базе кафедры биохимии, в рамках Центра превосходства «Геномика, протеомика и биотехнология».
  • OpenLab «Магнитная сверхтекучесть и нелинейный магнитный резонанс» на базе Института физики Французский партнер – Институт Нееля (г. Гренобль).
  • «Поиск магнитной сверхтекучести в магнетиках (теоретические и экспериментальные проекты)».
  • OpenLab «Химическая информатика и молекулярное моделирование» на базе Химического института им. А.М. Бутлерова Французский партнер – Университет Страсбурга.

В.П. Ердакова, проректор по учебной работе и качеству образовательной деятельности СГУ представила доклад «Российско-французское сотрудничество: опыт Сочинского государственного университета». В частности, профессор В.П. Ердакова поделилась опытом успешного сотрудничества с высшей коммерческой школой Клермон, г. Клермон-Ферран, Университетом Савуа Мон Блан г. Шамбери, Университетом Анже, а также Высшей коммерческой школой Труа и Университетом Тулон.

Кроме того, вниманию участников был предложен опыт участия СГУ в грантовых проектах TEMPUS, реализованных совместно с французскими вузами-партнерами (грантовый проект-Tempus-Frtempus-jpcr “Development of New Curricula in Sustainable Rural Tourism” и грантовый проект-Tempus: Netour “Network for Excellence in Tourism through organizations and universities in Russia”).

С.В. Тарасова, начальник отдела международных образовательных программ Управления международной академической мобильности Национального исследовательского технологического университета «МИСиС», представила вниманию участников доклад на тему «Международные образовательные программы, реализуемые в сотрудничестве с университетами Франции. Опыт НИТУ «МИСиС»», в котором детально освещается опыт франко-российского сотрудничества в области инженерных наук одного из ведущих российских университетов.

Партнерами МИСиС во Франции являются: Университет Лотарингии (Université de Lorraine) Высшая европейская школа материаловедения (EEIGM) Высший институт администрирования и менеджмента (ISAM-IAE) Высшая национальная инженерная школа Сент-Этьена (École nationale d’ingénieurs de Saint-Étienne, ENISE) Высшая национальная горная школа Сент-Этьена (École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne, ENSM-SE) Центральные школы (L’écoles centrales) Высшая центральная школа Парижа (École centrale Paris, FR-ECP) Высшая центральная школа Лилля (École centrale de Lille, FR-ECLi) Высшая центральная школа Лиона (École centrale de Lyon, FR-ECLy) Высшая центральная школа Марселя (École centrale de Marseille, FR-ECM) Высшая центральная школа Нанта (École centrale de Nantes, FR-ECN).

В целом, в качестве ключевых проблем в реализации совместных франко-российских образовательных программ участники выделили следующие: недостаточное владение студентами и преподавателями иностранными языками; недостаток программ и курсов на английским языке в российских вузах; недостаточная информация на сайтах университетов о программах зарубежных вузов, а также о курсах на иностранных языках в российских вузах; неполное признание периодов обучения за рубежом (для студентов); асимметрия между мобильностью из России за рубеж и из-за рубежа в Россию; различия в организационных структурах и др.

По результатам дискуссии участники круглого стола разработали обсудили предложения по оптимизации взаимодействия образовательных организаций Франции и России,  в частности, путем укрепления межвузовского взаимодействия в вопросах осуществления совместных образовательных программ / программ двойных дипломов между университетами России и Франции, создания открытой базы данных об успешной практике; принятия совместных усилий для привлечения иностранных студентов, а также повышения квалификации преподавателей и административных сотрудников, участвующих в совместных образовательных программах.

0 комментариев

Leave a reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Sending

Авторизуйтесь

или    

Забыли пароль?

Create Account